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martes, 3 de abril de 2012

Lecturas Gráficas para clases de apoyo a inmigrantes en la Biblioteca



Dado el nivel de dificultad  que presenta la lectura y comprensión de textos  para alumnos de otros países con bajo nivel lingüístico, la profesora del Departamento de Orientación, Elena Franco, solicitó de la Biblioteca la búsqueda de textos que cumplieran dos condiciones:
a)      Que tuvieran un fuerte sustrato gráfico sin ser infantiles (pues entonces los alumnos, algunos de 14 años, los rechazaban) y que la imagen favoreciera la explicación oral o escrita de la misma.
b)      Que su nivel de lenguaje no fuera complejo para favorecer su comprensión
                Puesto que no se disponía de fondos que cumplieran estas características, la Biblioteca del IES realizó una selección de los fondos de la Biblioteca de Aragón y los solicitó por préstamo interbibliotecario  durante el mes de marzo.
                Los libros se dispusieron en una vitrina especial y se proporcionó a la profesora las llaves para que en su horario lectivo tuviera acceso a los mismos y los usara en sala. De esta forma, los alumnos han podido mejorar su habilidad lectora y su expresión verbal, disfrutando de un buen rato en las instalaciones de la Biblioteca.